Psicólogo CRP 06/162633 · Mestre em Análise do Comportamento

Ciência do comportamento a serviço da vida real

Atendimento especializado em neurodesenvolvimento atípico para crianças com TEA, TDAH e DI. Supervisão clínica baseada em evidências para psicólogos e terapeutas.

Especialidade
ABA
Análise do Comportamento Aplicada
Experiência comprovada
7+
anos de prática clínica com neurodesenvolvimento atípico
Formação
Mestre
Análise do Comportamento
Paulo César de Jesus Fortunato
CRP 06/162633
Sobre

Uma abordagem rigorosa e humana

Sou psicólogo especializado em análise do comportamento aplicada, com Mestrado em Análise do Comportamento pelo Instituto Par — Ciências do Comportamento, com formação na FMU.

Trabalho com crianças em neurodesenvolvimento atípico — TEA, TDAH e Deficiência Intelectual — com base em evidências científicas sólidas e na crença de que cada criança tem um perfil único de aprender.

Além do atendimento, ofereço supervisão clínica para psicólogos e terapeutas que queiram aprofundar sua atuação em ABA.

🎓
Mestre em Análise do Comportamento Instituto Par — Ciências do Comportamento
🎓
Graduação em Psicologia FMU — Faculdades Metropolitanas Unidas
📋
Psicólogo — CRP 06/162633 Paulo César de Jesus Fortunato
Atendimento

O que ofereço

Cada atendimento começa com uma avaliação funcional detalhada. Não trabalho com protocolos genéricos — o programa é construído a partir do perfil único da criança, com objetivos claros e mensuráveis.

01
Avaliação Comportamental

Análise funcional completa do comportamento da criança. Identificação de habilidades, déficits e padrões que guiam todo o planejamento terapêutico.

TEA · TDAH · DI
02
Terapia ABA Individualizada

Intervenção baseada nos princípios da Análise do Comportamento Aplicada, com programas personalizados e acompanhamento contínuo dos resultados.

Baseado em evidências
03
Orientação de Pais

Os pais são parte essencial do tratamento. Treinamento prático para generalizar os aprendizados da terapia para casa, escola e outros ambientes.

Família
A ciência por trás

Os 7 princípios da ABA

A ABA não é uma técnica — é uma ciência com princípios sólidos definidos por Baer, Wolf e Risley. Toda intervenção que realizo é orientada por esses fundamentos, garantindo rigor, ética e resultados reais.

A
Aplicado

Foco em comportamentos que fazem diferença real na vida da pessoa

C
Comportamental

Trabalha com o que é observável e mensurável — não com suposições

A
Analítico

Demonstra relação de causa entre intervenção e mudança

T
Tecnológico

Procedimentos descritos com clareza e replicáveis por qualquer profissional

C
Conceitualmente Sistemático

Fundamentado na ciência básica do comportamento

E
Efetivo

Produz mudanças significativas na vida real — não apenas em sessão

G
Generalizável

Aprendizado se expande para diferentes contextos, pessoas e situações

ABA
Ciência em ação

Cada sessão é planejada, executada e avaliada com base nesses princípios

Depoimentos

O que dizem pais e profissionais

"
★★★★★

Depois de anos buscando um profissional que realmente entendesse meu filho, encontrei aqui uma abordagem que finalmente faz sentido. Os resultados em casa foram surpreendentes.

M
Mãe do Lucas, 6 anosDiagnóstico de TEA nível 2
"
★★★★★

A supervisão transformou minha prática clínica. Aprendi a pensar funcionalmente e a criar programas realmente individualizados. Recomendo para qualquer psicólogo que trabalha com ABA.

A
Ana Paula, PsicólogaSupervisão clínica em ABA
"
★★★★★

Minha filha com TDAH evoluiu muito além do que esperávamos. O que me impressionou foi o cuidado com a orientação de pais — nos sentimos parte do tratamento.

C
Carlos e RenataPais da Isabela, 8 anos
Para profissionais

Supervisão clínica em ABA

Se você é psicólogo ou terapeuta e trabalha (ou quer trabalhar) com crianças em neurodesenvolvimento atípico, a supervisão pode ser o diferencial que você precisa para avançar.

Não é revisão de protocolos. É desenvolvimento de raciocínio clínico — a capacidade de adaptar, criar e decidir mesmo quando o imprevisto acontece.

Análise funcional na práticaAprenda a identificar a função do comportamento e planejar intervenções efetivas
Construção de programas individualizadosMonte protocolos claros, mensuráveis e replicáveis para cada paciente
Discussão de casos clínicosTraga seus casos reais — o aprendizado vem da prática, não de teoria
Supervisão individual ou em grupoFormato flexível, adaptado à sua realidade e objetivos profissionais
Quero ser supervisionado
O que você vai desenvolver
Raciocínio clínico ABAPensar em função, não em diagnóstico
Análise funcional do comportamentoABC na prática real do consultório
Programação de ensinoObjetivos claros, mensuráveis e funcionais
Generalização e manutençãoResultados que se sustentam fora da clínica
Orientação de famíliasComo envolver pais como agentes de mudança
Fale comigo

Pronto para começar?

Seja para agendar uma avaliação para seu filho ou para iniciar um processo de supervisão, o primeiro passo é simples — me manda uma mensagem.

Localização
São Paulo, SP
Atendimento
Presencial e Online
Público
Crianças e Profissionais
Especialidade
ABA · TEA · TDAH · DI
Biblioteca gratuita

Downloads & Materiais Gratuitos

Esta área foi criada para disponibilizar materiais educativos confiáveis que auxiliem famílias, professores e profissionais no cuidado e desenvolvimento de crianças. Todos os documentos são gratuitos, de acesso público e baseados em evidências científicas.

30+
Documentos
7
Categorias
100%
Gratuito
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ABA — Análise do Comportamento
5 documentos
Behavior Analyst Certification Board
Código de Ética Profissional em ABA
Código de ética do BACB com orientações para a prática profissional em análise do comportamento. Essencial para supervisão e atuação clínica.
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Conselho Federal de Psicologia
Nota Técnica sobre ABA e Autismo no Brasil
Documento oficial do CFP com orientações técnicas sobre a aplicação da Análise do Comportamento no tratamento do Transtorno do Espectro Autista.
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Ministério da Saúde
Linha de Cuidado para TEA — Componente ABA
Protocolo oficial com diretrizes para integração de intervenções comportamentais na rede pública de saúde para crianças com autismo.
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Autism Speaks
O que é ABA? Guia completo para pais
Documento introdutório explicando a ABA de forma clara e acessível: indicações, estrutura das sessões e como avaliar a qualidade da terapia.
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Behavior Analysis in Practice
Introdução ao Reforçamento Positivo
Material sobre os princípios do reforçamento positivo e como aplicá-lo no cotidiano com crianças em casa e na escola.
Artigo aberto ↓ Acessar
🧩
Autismo — TEA
5 documentos
Ministério da Saúde
Diretrizes de Atenção à Reabilitação da Pessoa com TEA
Documento oficial com orientações para a rede de atenção à saúde no cuidado de pessoas com Transtorno do Espectro Autista em todas as faixas etárias.
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Ministério da Saúde
Cartilha dos Direitos da Pessoa com Autismo
Guia sobre direitos garantidos pela Lei Berenice Piana (Lei 12.764/12): educação inclusiva, saúde e benefícios sociais para pessoas com autismo.
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Autism Speaks
100 Dias — Guia para famílias após o diagnóstico
Material amplamente reconhecido para orientar famílias nos primeiros 100 dias após receber o diagnóstico de autismo na criança.
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CFP / Conselho Federal de Psicologia
Protocolo de Diagnóstico do TEA — Critérios DSM-5
Orientações para diagnóstico diferencial do autismo com base no DSM-5, incluindo critérios, escalas recomendadas e encaminhamentos.
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Scielo — Acesso Aberto
Preocupações de Pais de Crianças com TEA — Revisão
Artigo científico de acesso aberto sobre as principais necessidades e preocupações de famílias de crianças com autismo no Brasil.
Artigo · Português ↓ Acessar
🧠
Comportamento Infantil
4 documentos
Sociedade Brasileira de Pediatria
Manual de Orientação — Disciplina e Limites na Infância
Guia da SBP com orientações baseadas em evidências sobre limites saudáveis, manejo de birras e disciplina positiva para pais e pediatras.
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Sociedade Brasileira de Pediatria
Guia Prático — TDAH na Criança e no Adolescente
Critérios atualizados, diagnóstico diferencial, impacto escolar e abordagem terapêutica do TDAH para profissionais e famílias.
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Ministério da Saúde
Saúde Mental na Infância — Cadernos de Atenção Básica
Manual destinado à atenção primária, com orientações sobre saúde mental infantil, indicadores de alerta e fluxos de encaminhamento.
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CDC — Centers for Disease Control
Marcos do Desenvolvimento Infantil — 0 a 5 anos
Checklist atualizado com marcos de desenvolvimento motor, linguagem, cognitivo e social por faixa etária, com sinais de alerta para encaminhamento.
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📚
Escola e Aprendizagem
4 documentos
MEC — Secretaria de Educação Especial
Política Nacional de Educação Especial Inclusiva
Documento base da educação inclusiva no Brasil, com orientações sobre AEE, direitos e responsabilidades escolares para alunos com deficiência.
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MEC / SEESP
Adaptações Curriculares para Alunos com NEE
Estratégias e orientações oficiais para adaptação de conteúdo, metodologia e avaliação para alunos com necessidades educacionais especiais.
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MEC / SEESP
Alunos com Autismo: Estratégias para a Sala de Aula
Guia prático com estratégias pedagógicas para professores do ensino regular que atendem alunos com autismo, incluindo manejo e comunicação.
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ABDA — Assoc. Brasileira do Déficit de Atenção
Cartilha TDAH e a Escola
Guia da ABDA para professores e escolas com orientações práticas sobre TDAH em ambiente educacional e estratégias de manejo em sala.
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🗓️
Rotina e Habilidades de Vida Diária
4 documentos
National Autistic Society
Guia de Apoios Visuais para a Rotina
Como criar e implementar cartões de antecipação, agendas visuais e sistemas de comunicação por figuras para crianças com autismo.
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National Autism Center
Intervenções Baseadas em Evidências — Visão Geral
Revisão das principais práticas com evidência científica para crianças com autismo, incluindo apoios visuais, modelagem e instrução estruturada.
PDF · Inglês ↓ Acessar
Autism Speaks
Guia para Ensinar Habilidades de Higiene e Autocuidado
Estratégias para ensinar escovação de dentes, banho, higiene pessoal e outras AVDs para crianças com autismo, com base em ABA.
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Autism Society
Treinamento de Controle de Esfíncteres — Guia para Autismo
Protocolo passo a passo para treinamento de toileting em crianças com autismo, incluindo pré-requisitos, procedimentos e resolução de problemas.
Guia · Inglês ↓ Acessar
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Saúde da Criança
4 documentos
Ministério da Saúde
Caderneta de Saúde da Criança — Passaporte da Cidadania
Caderneta oficial com marcos de desenvolvimento, vacinação, acompanhamento nutricional e orientações de puericultura para crianças de 0 a 10 anos.
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Sociedade Brasileira de Pediatria
Manual de Orientação — Alimentação Saudável na Infância
Guia da SBP com orientações nutricionais para crianças, com destaque para seletividade alimentar presente no autismo e TDAH.
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Sociedade Brasileira de Pediatria
Sono na Infância e Adolescência — Manual de Orientação
Higiene do sono, distúrbios mais frequentes e estratégias de manejo comportamental para problemas de sono na infância.
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Ministério da Saúde
Saúde Mental Infantojuvenil — Guia para a Atenção Básica
Indicadores de alerta em saúde mental infantil, fluxos de cuidado e articulação em rede para profissionais da atenção primária.
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👨‍👩‍👧
Materiais para Pais
4 documentos
Autism Speaks
Kit de Transição para a Vida Adulta — Para Famílias
Guia para pais planejarem a transição de adolescentes com autismo para a vida adulta, cobrindo escola, trabalho, moradia e autonomia.
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ABRA — Assoc. Brasileira de Autismo
Autismo: O que os pais precisam saber
Cartilha com linguagem acessível sobre o diagnóstico, primeiros passos após a notícia, rede de apoio e direitos das famílias.
Guia · Português ↓ Acessar
CDC — Centers for Disease Control
Aprenda os Sinais — Atue Cedo
Sobre sinais precoces de atraso do desenvolvimento, quando buscar avaliação especializada e como comunicar preocupações ao pediatra.
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Ministério da Saúde
Guia de Saúde Mental para Cuidadores
Saúde emocional de pais e cuidadores de crianças com deficiências e transtornos do desenvolvimento: sobrecarga, autocuidado e suporte.
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🍎
Materiais para Professores
4 documentos
MEC / UNESCO
Educação Inclusiva: O Professor na Perspectiva Inclusiva
Caderno formativo com concepções de inclusão, práticas pedagógicas diferenciadas e estratégias de apoio a alunos com deficiência em sala.
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Autism Speaks
Kit do Professor: Autismo na Sala de Aula
Estratégias de comunicação, manejo comportamental, adaptações ambientais e dicas para inclusão de alunos com autismo em sala regular.
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ABDA — Assoc. Brasileira do Déficit de Atenção
TDAH no Ambiente Escolar — Guia para Educadores
Identificação do TDAH, manejo em sala, estratégias de ensino e como trabalhar em parceria com a família e a equipe clínica.
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National Autism Center
Intervenções com Evidência para Educadores
Revisão das principais estratégias com evidência científica para educadores que trabalham com alunos com autismo, incluindo modelagem e instrução em grupos.
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